艺术与语文

山东淄博第七中学 常爱森

一个国家、一个民族艺术水平的高低，从一个方面标志着这个国家、这个民族文明程度的高低，而文明程度的高低又取决于理论思维能力的高低。覆盖面最广，影响力最大，渗透性最强的视觉、听觉艺术，在整个民族的精神文明建设和美育中，起着其他姊妹、兄弟艺术难以替代的作用。在电影、电视、音乐、美术已经成为人民群众文化“主食”的今天，我国的艺术和语文理论研究则显得相当薄弱：这种状下，在很大程度制约着我国的生产力的发展。电影、电视剧、音乐和美术在大量涌入的海外艺术的冲击下，显得日益疲软，这方面与我们的经济实力有关，另一方面也显示出我国艺术从业人员艺术素质不够高和理论修养的匮乏。改变这种状况的惟一途径就是广大艺术和语文从业人员艺术素质和理论水平有待提高和未来艺术家和教育家的培养。

一个从事艺术和教育工作人员最需要的是什么？应该是一双能够发现和欣赏美的眼睛。当然，在此之前，你最好已经拥有了健康而真诚的心灵。在这一点上，龚古尔兄弟的意见是：“学习看东西，是学习一切艺术必须的和长期的训练。”不要对你目前的审美能力过于自信，尽管审美本身是一件“私事”，你讨厌人云亦云，喜欢特立独行。然而“不幸”的是你即将从事艺术和教育这一行，这将使你的“私事”充分地公开化，你的思想将直接地暴露出你的情趣、意向甚至性格，而且由于传媒的特殊性，必将使足够使众多参与到其当中。所以，在面对广泛的审视之前，最好先锻炼一下自己的眼睛，至少不要让自己因为少见而多怪。

你肯定听说过“艺术与语文是相通的”。因为文字是在艺术中产生的，最早的《诗经》也是在人们喊号子中出来的。不论是诗还是词都是有音乐伴奏的。因此要锻炼出一双导演、摄像或者美术设计的眼睛，对于艺术和文学作品的鉴赏和领悟绝对是个基本项目。拉康蒂在《严格的电影》一书认为，电影、绘画和文学在视觉价值上实质是相同的。

达·芬奇在《最后的晚餐》的构图方式中，引入了特定的含义，揭示出暗藏的人物关系；张艺谋是摄像出身，为什么成为中国最著名的导演，那时他搞清了艺术和语文的关系；钱学森曾说过“业余音乐是重要的，但正如谁也不会想把一国的科学技术发展寄托在业余科学家们身上一样，要发展我国的音乐事业也不能靠一些业余音乐家们。”；火箭学家一拉算尺，算出来为了供给这一亿人的音乐生活，需要有八万三千位音乐演奏者…….

资料记载：蒋英是军事学家蒋百里先生的女儿，当时国民党军人有许多是蒋百里先生的学生，所以在航空学校里，听到许多高级军官叫她为“师妹”。她唱了很多歌，有《卡门》、《曼依·郎摄戈》等歌剧中的曲子，当时轰动校园，因为她在比利时与法国学的歌，曾在瑞士得过国际歌唱比赛的首奖。所以艺术与科学也是相通的。

什么是和谐，艺术就是和谐，艺术就是人文精神。所谓人文精神，就是反对把人当作一个“东西”来研究，因为人本身就是一个个活生生的丰富多彩的生命。它要求尊重人的需要、情感，并有高尚的道德情操和欣赏美、创造美的能力；同时，它也提倡每个人在自由生活的同时承担不可推卸的对他人、社会、自然的责任。

总之，艺术和语文要求关怀人生的终极意义，弘扬道德价值和审美价值，培养健全的人格和高尚的时代风尚。